ปรับปรุง : 2568-01-22 (ปรับเนื้อหา)

SWOT โรงเรียน คืออะไร

วิเคราะห์ SWOT โรงเรียน คือ การวิเคราะห์สถานการณ์ของโรงเรียนโดยใช้กรอบ SWOT เพื่อประเมินจุดแข็ง (Strengths), จุดอ่อน (Weaknesses), โอกาส (Opportunities), และอุปสรรค (Threats) ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ซึ่งช่วยในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการบริหารจัดการโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

SWOT | School | ผู้อำนวยการโรงเรียน |

SWOT คืออะไร SWOT คือ เครื่องมือวิเคราะห์ทางธุรกิจที่ใช้ประเมินสถานการณ์ หรือ วิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร โดยย่อมาจาก Strengths (จุดแข็ง) คือ ปัจจัยภายในที่เป็นข้อได้เปรียบขององค์กร Weaknesses (จุดอ่อน) คือ ปัจจัยภายในที่เป็นข้อเสียเปรียบขององค์กร Opportunities (โอกาส) คือ ปัจจัยภายนอกที่เอื้อต่อการเติบโต Threats (อุปสรรค) คือ ปัจจัยภายนอกที่อาจเป็นความเสี่ยง
ตัวอย่างการใช้งาน SWOT ของ ธุรกิจร้านกาแฟ มีดังนี้ จุดแข็ง (S) เช่น บริการดี ที่ตั้งดี จุดอ่อน (W) เช่น ราคาสูง เมนูจำกัด โอกาส (O) เช่น ความนิยมกาแฟเพิ่มขึ้น เทรนด์สุขภาพ อุปสรรค (T) เช่น การแข่งขันสูง ต้นทุนวัตถุดิบเพิ่มขึ้น
ประโยชน์ของ SWOT มีดังนี้ 1) ช่วยวางแผนกลยุทธ์ 2) ใช้ตัดสินใจ 3) ระบุและแก้ไขจุดอ่อน 4) ใช้ประโยชน์จากโอกาสและลดความเสี่ยง สรุปแล้ว SWOT เป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้องค์กรเข้าใจตัวเองและสภาพแวดล้อม เพื่อปรับปรุงและเติบโตอย่างมีประสิทธิภาพ
ตัวอย่างการวิเคราะห์ SWOT โรงเรียน มีดังนี้ จุดแข็ง (Strengths) ตัวอย่างมีดังนี้ 1) บุคลากรที่มีคุณภาพ คือ ครูและเจ้าหน้าที่มีความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ 2) สิ่งอำนวยความสะดวก คือ มีห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และอุปกรณ์การเรียนที่ทันสมัย 3) ชื่อเสียง คือ โรงเรียนมีผลการเรียนและกิจกรรมที่โดดเด่น 4) หลักสูตรหลากหลาย คือ มีหลักสูตรที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน จุดอ่อน (Weaknesses) ตัวอย่างมีดังนี้ 1) งบประมาณจำกัด คือ ขาดแคลนเงินทุนสำหรับการพัฒนาหรือซ่อมแซมสิ่งอำนวยความสะดวก 2) การสื่อสารภายใน คือ การประสานงานระหว่างฝ่ายต่าง ๆ ยังไม่ดีพอ 3) ปัญหาด้านพฤติกรรมนักเรียน คือ มีนักเรียนบางส่วนที่มีปัญหาด้านวินัยหรือการเรียน โอกาส (Opportunities) ตัวอย่างมีดังนี้ 1) นโยบายสนับสนุนจากรัฐบาล คือ มีโครงการหรือเงินสนับสนุนจากภาครัฐเพื่อพัฒนาการศึกษา 2) ความร่วมมือกับชุมชน คือ สามารถสร้างเครือข่ายกับชุมชนหรือองค์กรภายนอกเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน 3) เทคโนโลยีการศึกษา คือ สามารถนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาใช้ในการสอน อุปสรรค (Threats) ตัวอย่างมีดังนี้ 1) การแข่งขันจากโรงเรียนอื่น คือ โรงเรียนอื่นในพื้นที่อาจมีสิ่งอำนวยความสะดวกหรือหลักสูตรที่ดีกว่า 2) การเปลี่ยนแปลงนโยบายการศึกษา คือ นโยบายจากรัฐบาลที่อาจส่งผลต่อการบริหารโรงเรียน 3) ปัญหาสังคมและเศรษฐกิจ คือ ปัญหาด้านเศรษฐกิจหรือสังคมที่อาจส่งผลต่อการเรียนการสอน ประโยชน์ของการวิเคราะห์ SWOT ในโรงเรียน มีดังนี้ 1) ช่วยระบุจุดแข็งเพื่อนำมาใช้ประโยชน์ 2) ชี้จุดอ่อนที่ต้องปรับปรุง 3) ใช้โอกาสจากสภาพแวดล้อมภายนอก 4) เตรียมรับมือกับอุปสรรคหรือความเสี่ยง ตัวอย่างการนำ SWOT ไปใช้ มีดังนี้ 1) พัฒนาหลักสูตร คือ ใช้จุดแข็งและโอกาสเพื่อออกแบบหลักสูตรที่ทันสมัย 2) ปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวก คือ แก้ไขจุดอ่อนโดยการหางบประมาณมาพัฒนาโรงเรียน 3) สร้างเครือข่าย คือ ใช้โอกาสจากความร่วมมือกับชุมชนหรือองค์กรภายนอก 4) เตรียมแผนรับมือ คือ เตรียมแผนสำรองสำหรับอุปสรรค เช่น การขาดงบประมาณหรือการเปลี่ยนแปลงนโยบาย สรุปแล้ว การวิเคราะห์ SWOT โรงเรียนเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการวางแผนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการและสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
[.DS.]

ตัวอย่าง swot โรงเรียน

+-------------------+-------------------+
|                   |                   |
|   จุดแข็ง (S)      |   จุดอ่อน (W)      |
|   - ครูมีคุณภาพ    |   - งบประมาณจำกัด  |
|   - สิ่งอำนวยความ  |   - การสื่อสารไม่ดี |
|     สะดวกครบครัน  |   - ปัญหาวินัย     |
|                   |                   |
+-------------------+-------------------+
|                   |                   |
|   โอกาส (O)        |   อุปสรรค (T)      |
|   - นโยบายรัฐบาล   |   - การแข่งขัน     |
|   - ความร่วมมือ    |   - เปลี่ยนนโยบาย  |
|   - เทคโนโลยี      |   - ปัญหาสังคม     |
|                   |                   |
+-------------------+-------------------+

"ไม่เริ่มต้นในวันนี้ จะไม่มีทางสำเร็จในวันพรุ่ง" โดย โยฮัน ว็อล์ฟกัง ฟ็อน เกอเทอ

Thaiall.com